{"id":15507,"date":"2024-12-11T14:00:03","date_gmt":"2024-12-11T13:00:03","guid":{"rendered":"https:\/\/mission.spaziospadoni.org\/it\/?p=10031"},"modified":"2024-12-11T14:00:03","modified_gmt":"2024-12-11T13:00:03","slug":"l-come-leggere","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/spaziospadoni.org\/it\/l-come-leggere\/","title":{"rendered":"L come leggere"},"content":{"rendered":"<h2>Che lingua \u201cparlano\u201d i missionari? Il loro \u00e8 un alfabeto di misericordia, con lettere che ridanno vita alle parole e generano opere<\/h2>\n<p>Se tu entri in una scuola elementare (primaria) africana, soprattutto nella prima classe, ti capiter\u00e0 di sentire la maestra che fa ripetere ai bambini le lettere che scrive alla lavagna. Scrive \u201cA\u201d e tutti in coro ripetono \u201cA\u201d. E cos\u00ec via.<\/p>\n<p>Un po\u2019 come capitava a noi cinquanta e pi\u00f9 anni fa.<\/p>\n<p>Forse eravamo un po\u2019 pi\u00f9 fortunati perch\u00e9, per ogni lettera, c\u2019era un cartellone colorato, con diversi nomi che cominciavano con quella lettera<br \/>\ndell\u2019alfabeto.<\/p>\n<p>Ricordi lontani che ritornano, entrando tra quei bambini, tutti vicini vicini su delle tavole che sembrano delle panche e dei tavolini che sembrano lontani parenti dei banchi. Questa \u00e8 tutta l\u2019attrezzatura scolastica, oltre alla lavagna, pitturata di nero.<\/p>\n<h3>Eppure li senti ripetere in coro. Sono sessanta-settanta o pi\u00f9.<\/h3>\n<p><strong>Vogliono imparare a leggere, perch\u00e9 sanno che senza di questo, non andranno molto lontano<\/strong>. Quegli strani segni che poi riportano nel quaderno o sulle lavagnette o anche sulla sabbia, aprono loro un mondo nuovo, sconosciuto, ma di cui fanno parte.<\/p>\n<p>E giorno dopo giorno, li mettono insieme e diventano parole.<\/p>\n<p><strong>Con pazienza li trascrivono e cominciano a fare delle frasi compiute<\/strong> e cos\u00ec gli anni passano, tante cose nuove arrivano nella loro mente.<\/p>\n<p>Quando passano nelle scuole superiori sentono l\u2019esigenza di avere un luogo dove poter conoscere meglio quello che succede nel mondo.<\/p>\n<p>E per questo<strong> in molte missioni, si cerca di aprire delle biblioteche, d<\/strong>ove possono leggere, studiare anche fino a tardi, perch\u00e9 c\u2019\u00e8 la luce elettrica.<\/p>\n<p><strong>Cominciano a farsi delle domande. Perch\u00e9 qualcuno ha pi\u00f9 cose di noi, perch\u00e9 c\u2019\u00e8 pi\u00f9 libert\u00e0 in altri paesi che nel nostro, perch\u00e9? Perch\u00e9? Perch\u00e9?<\/strong><\/p>\n<p>Allora tu ti metti vicino a loro, li ascolti e cerchi di spiegare con calma la storia, ma a trovare la risposta ai perch\u00e9 non \u00e8 facile, perch\u00e9 forse dovresti dare delle risposte cha a loro non piacciono, che li fanno soffrire.<\/p>\n<p><strong>Ma non puoi abbandonarli. Li devi aiutare a crescere, a prendersi le loro responsabilit\u00e0<\/strong> e soprattutto a non considerare i loro genitori (che spesso non sanno leggere e scrivere, ma che sanno bene fare i conti, quando vanno al mercato per vendere e comperare\u2026) come della gente<br \/>\narretrata, che non capisce niente.<\/p>\n<p>Loro non hanno avuto le possibilit\u00e0 che i loro figli adesso hanno e sono orgogliosi che possono imparare tante cose. Il mondo per loro si era fermato al villaggio o qualche volta alla grande citt\u00e0.<\/p>\n<p>Ora<strong> i figli cominciano a frequentare persone nuove, ad utilizzare strumenti<\/strong> nuovi per conoscere (anche i social media) e si chiedono se tutto questo porter\u00e0 benessere anche alle loro famiglie.<\/p>\n<p>Poi, magari ascoltando la radio, sentono delle notizie di guerra, di fame, di malattie e allora si chiedono se \u00e8 proprio vero che il cosiddetto progresso \u00e8 una cosa buona. I figli dicono che questo \u00e8 il prezzo da pagare per un mondo nuovo, ma la mamma, quando ha tempo, se ne prende qualcuno tra le braccia e comincia a fargli delle domande.<\/p>\n<p>\u201cE poi, dopo che hai studiato tanto, te ne andrai in Europa o in America e ci lascerai soli? Come faremo a vivere, senza di voi?\u201d. E qui la risposta si fa attendere molto.<\/p>\n<p>Si fanno delle promesse, si dice che loro sono sempre nel cuore, ma che i figli, come la freccia scoccata dall\u2019arco, devono andare lontano, che un giorno ritorneranno e porteranno tanti regali, che scriveranno ogni tanto (ma chi legger\u00e0 le lettere ai genitori?).<\/p>\n<p><strong>Un mondo lentamente se ne va e un nuovo mondo comincia<\/strong>. Cos\u00ec \u00e8 scritto nei libri, sui giornali, alla televisione\u2026 ma chi rimane come fa a saperlo che ora si devono ritirare in buon ordine?<\/p>\n<h3>Fonte<\/h3>\n<ul>\n<li>P. Oliviero Ferro<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Immagine<\/h3>\n<ul>\n<li>Immagine create digitalmente da <a href=\"https:\/\/spaziospadoni.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">spazio + spadoni<\/a><\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Che lingua \u201cparlano\u201d i missionari? 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