{"id":19823,"date":"2025-03-18T02:00:16","date_gmt":"2025-03-18T01:00:16","guid":{"rendered":"https:\/\/mission.spaziospadoni.org\/it\/?p=12951"},"modified":"2025-03-18T02:00:16","modified_gmt":"2025-03-18T01:00:16","slug":"kadjam-restate-in-pace","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/spaziospadoni.org\/it\/kadjam-restate-in-pace\/","title":{"rendered":"Kadjam – Restate in pace"},"content":{"rendered":"

Dario Leoni, laico fidei donum della diocesi di Milano, ci racconta uno scorcio della sua esperienza in Camerun\u00a0 dal 2018 al 2022<\/h2>\n
(di Dario Leoni)<\/em><\/div>\n
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Spazi immensi e una terra arsa dal sole.
\nUn suolo duro che si screpola a pentagoni per l\u2019aridit\u00e0,\u00a0 al culmine della stagione secca e del caldo in questa fascia pre-desertica del Sahel. Si chiama in gergo tecnico vertisol ed \u00e8 un impasto di argille e sabbie alterate che mal si prestano ai tentativi di coltivazione.<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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In questo villaggio di Kadjam \u2013 \u201crestate nella pace\u201d in lingua moundang \u2013 abbiamo realizzato con la squadra dell\u2019hydraulique una delle ultime perforazioni per acqua mediante sonda meccanica a 65 m di profondit\u00e0, anche con il contributo economico delle popolazioni locali.<\/div>\n
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Al momento della forazione, un\u00a0 po’ d’acqua era fuoriuscita, La prova, detta di pompaggio, dura almeno 4 ore. \u00c8 un adattamento per il contesto africano nelle zone dal basamento cristallino . <\/span><\/div>\n
Non diversamente da altre uscite, si spera di arrivare sul terreno e trovare un po\u2019 d\u2019ombra per ripararsi dal sole pi\u00f9 forte dell\u2019anno, magari qualche neem piantato da qualcuno non lontano dal pozzo. <\/span><\/div>\n
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Ma neanche stavolta \u00e8 cos\u00ec, e la questione non \u00e8 cos\u00ec semplice da comprendere. La gente non ama piantare alberi anche quando vengono loro forniti. Alcune volte per questioni di terreno, altre volte i pochi alberi che ci sono vengono tagliati per vendere la legna da ardere al mercato, con gravi conseguenze per un\u2019ecosistema gi\u00e0 molto fragile.<\/span><\/div>\n
C\u2019\u00e8 solo qualche arbusto dai rami stecchiti che non pu\u00f2 offrire molto riparo ma ci si prova, all\u2019inizio. <\/span><\/div>\n
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\"\"Cominciamo la prova, l\u2019acqua comincia a sgorgare e accorrono i bambini c<\/span>on le taniche gialle da 25 litri, <\/span>\u00e8 il loro compito. Spuntano fuori dal nulla magicamente ogni volta che facciamo una prova di questo tipo.<\/span><\/div>\n
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Ma fa veramente caldo e non troppo lontano, a circa 300 m, c\u2019\u00e8 una capanna con una specie di corte e un riparo con qualche palo piantato alla meglio nel terreno, con qualche fusto di miglio tagliato al di sopra per fare da riparo. Un ragazzo che \u00e8 venuto al forage dice che \u00e8 sua. E allora gli chiedo se possiamo ripararci l\u00e0. Va bene, dice lui.<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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Un po\u2019 d\u2018ombra c\u2019\u00e8, ci sono 6\/7 galline ( immancabili presso l\u2019abitazione di qualunque \u201cpaysan\u201d), diversi bambini curiosi di vedere il bianco e due giovani, il padrone di casa e il suo amico.<\/div>\n
Si passa un po’ di tempo assieme, magari non tante parole, ma sicuramente \u00e8 piacevole. Ci sar\u00e0 pure modo di far ridere i bambini, quando dopo una folata di vento che alza un polverone, un ramo del \u201cportico\u201d mi cade in testa. Era leggero, per fortuna, anche se nodoso.<\/div>\n
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I due giovani stanno preparando il loro bac, l\u2019equivalente dell\u2019esame di stato delle superiori per noi, che \u00e8 di un livello davvero difficile ricalcato com\u2019\u00e8 sul sistema scolastico francese e si colloca al termine di un ciclo scolastico superiore. Definirlo assolutamente improvvisato \u00e8 un eufemismo. Stanno studiando le scienze. Ok, tettonica delle placche… Da geologo mi sento preparato, \u00e8 andata.<\/div>\n
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Fa davvero troppo caldo sotto anche sotto la tettoia e non mi sento troppo bene. Ho bisogno di stendermi un attimo. Il ragazzo capisce e mi invita a entrare nella sua capanna fatto col fango. \u201cL\u2019ho fatta io lo scorso novembre\u201d, dice orgoglioso e dentro di me penso alla diversit\u00e0 di esperienze fra ragazzi della stessa et\u00e0 in contesti diversi. <\/span><\/div>\n
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Gli sar\u00f2 sempre grato per la sensazione di fresco una volta dentro. Un corridoio davanti oltre la porta a destra\u2013 \u00e8 l\u00ec che mi stender\u00f2 per riposare su una stuoia \u2013, nessuna finestra, un telo per separare l\u2019ambiente dove sta il letto senza alcun materasso n\u00e9 cuscino e con poche doghe ( giusto quelle necessarie per non cadere a terra). Sotto, si trovano quaderni di scuola in grande quantit\u00e0. <\/span><\/div>\n
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C\u2019\u00e8 anche una sorta di strumento a corda, come una piccola chitarra, anch\u2019essa fabbricata da lui, e simile ad altre tradizionali con le quali i griot accompagnano le loro storie. Si divertir\u00e0 a suonarla con il suo amico oppure da solo, una volta finito di studiare, dopo essersi cercato l\u2019acqua per la giornata, aver dato da mangiare ai polli ed aver coltivato il suo campo di miglio adiacente la capanna. <\/span><\/div>\n
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Mi stendo sul dorso e cos\u00ec guardo il tetto a pianta quadrata fatto con i fusti del miglio secco, abilmente sostenuto da qualche ramo e davvero bello a vedersi nella sua semplicit\u00e0.<\/span><\/div>\n
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Proprio dal centro pende un crocifisso fatto di due steli di miglio incrociati e fissati con un po’ di caucci\u00f9. Evidentemente qualcosa che per il mio ospite non poteva mancare nella sua magione.<\/span><\/div>\n<\/div>\n
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Finiamo di installare il forage\u00a0 e il villaggio di Kadjam avr\u00e0 il suo forage. Un po’ di sollievo nella vita del mio ospite che si \u00e8 visto capitare un bianco – nazara, come dicono qui – nella sua capanna di fango pronta da poco,\u00a0 senza sapere da dove piovesse. Cos\u00ec come io non so nulla della sua storia e del perch\u00e9 cos\u00ec giovane viva solo in un ambiente come quello.<\/div>\n
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E non so come esprimere l\u2019augurio migliore per lui e per il suo amico alle prese con l\u2019esame scolastico pi\u00f9 importante del loro corso, che non riesco ad immaginare quali porte possa schiudere loro.<\/div>\n<\/div>\n

Fonte e immagini<\/h3>\n