{"id":38084,"date":"2026-03-18T15:00:01","date_gmt":"2026-03-18T14:00:01","guid":{"rendered":"https:\/\/spaziospadoni.org\/?p=38084"},"modified":"2026-03-18T15:00:01","modified_gmt":"2026-03-18T14:00:01","slug":"palermo-quando-lo-sport-diventa-inclusione","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/spaziospadoni.org\/it\/palermo-quando-lo-sport-diventa-inclusione\/","title":{"rendered":"Palermo | Quando lo sport diventa inclusione"},"content":{"rendered":"
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Gli studenti dell\u2019ICS “Perez-Madre Teresa di Calcutta” di Palermo protagonisti con il progetto \u201cTum\u00ecAm\u00ec\u201d<\/h2>\n

Mercoled\u00ec 18 marzo alle ore 10.30, presso il plesso “Madre Teresa di Calcutta” di via Maqueda 53 di Palermo l\u2019ICS “Perez-Madre Teresa di Calcutta” di Palermo<\/strong>, si \u00e8 svolta una delle tappe importanti del progetto \u201cTum\u00ecAm\u00ec\u201d, che utilizza lo sport come strumento di aggregazione, crescita personale e inclusione sociale, a cui hanno partecipato circa 200 studenti<\/strong> , di cui 30 in maniera assidua.<\/p>\n

Il progetto \u00e8 rivolto a minori e giovani maggiorenni ancora inseriti nel percorso scolastico che vivono condizioni di particolare fragilit\u00e0 sociale <\/strong>o rischio di devianza<\/strong> nel territorio del Comune di Palermo ed \u00e8 stato pensato come strumento di aggregazione e crescita e inclusione in un contesto di fragilit\u00e0 sociale a rischio di devianza.<\/p>\n

“Esso si inserisce in attivit\u00e0 gi\u00e0 strutturate nella scuola – spiega la Dirigente scolastica Sabrina Marino<\/strong> -, \u00e8 stato un arricchimento ulteriore, un utile strumento di contrasto ai fenomeni di dispersione scolastica<\/strong>. I nostri studenti hanno avuto un ulteriore spazio per incontrarsi il pomeriggio; il progetto iniziato gi\u00e0 da tempo sta dando i suoi frutti e continuer\u00e0 fino a fine anno scolastico. Gli studenti possono confrontarsi su un terreno neutro, con educatori esterni, non sono soggetti a valutazione ma li aiuta a crescere”.<\/p>\n

L\u2019iniziativa \u00e8 stata promossa dalla LIFE and LIFE ETS<\/strong>, Capofila del progetto, con il partner sportivo l\u2019Associazione Sportiva Dilettantistica\u00a0Piume d\u2019Argento Badminton Club<\/em><\/strong>.<\/p>\n

“Ringrazio la Life and Life<\/em> per avere coinvolto l’associazione sportiva Piume D’ Argento<\/em> – spiega il presidente Paolo Caracausi<\/strong> – con il Badminton, sport che si pratica con le racchette e il volano. Abbiamo coinvolto tantissimi bambini e bambine ( 8, 9, 10 anni ) che stanno portando avanti con grande sacrificio e interesse questo sport, molti sono anche molto capaci, siamo molto contenti. A giugno prevediamo di fare una gara, metteremo tutti i bambini in competizione tra di loro. A tutti daremo un gadget, ai pi\u00f9 bravi contiamo di dare un premio speciale, per invogliare questi bambini a praticare il Badminton anche ai massimi livelli”.<\/p>\n

” Il Progetto Tum\u00edAm\u00ed ideato e promosso da Life and Lif<\/em>e – sottolinea la Vice Presidente Valentina Cicirello<\/strong> – \u00e8 stato finanziato dall’Assessorato Regionale della Famiglia, della Politica Sociale e del Lavoro<\/strong>. \u00c8 stato scelto il Badminton perch\u00e9 tra gli studenti del ICS “Perez – Madre Teresa di Calcutta” c’\u00e8 una grossa componente di bengalesi e in Bangladesh<\/strong> questo \u00e8 uno sport molto diffuso. Nell’occasione abbiamo anche donato, per conto della Regione Sicilia, diversi attrezzi sportivi<\/strong> per mini volley tra cui una struttura portatile , 14 palloni , 40 casacchine”.<\/p>\n<\/div>\n

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I diversi attrezzi sportivi\u00a0 permetteranno di proseguire le attivit\u00e0 avviate nel corso del progetto, consolidando cos\u00ec il percorso educativo e sportivo intrapreso dagli studenti.<\/p>\n

La mattinata \u00e8 stata animata anche da un momento sportivo, in cui i bambini sono stati protagonisti di una partita dimostrativa di badminton.<\/p>\n

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